2016年是我校“十三五”事业发展的开局之年。今年学校宣传思想工作的总体要求是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕立德树人这一根本任务，创新理念、方法、手段，不断提升宣传思想工作水平。
一、深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神
深入学习贯彻十八大、十八届三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻“两会”精神，特别是习近平总书记系列重要讲话精神，进一步增强广大党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，用马克思主义中国化的最新成果指导学校改革发展的实践。
1.坚持读原著、学原文、悟原理，切实领会精神实质和内涵。把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，与学校转型发展紧密联系，与师生员工思想实际和工作实际紧密联系，与解决学校和师生员工实际问题紧密联系，真正用讲话精神指导实践、推动工作。严格校系两级中心组学习制度和教职工政治理论学习制度，强化考核检查。通过“书记课堂”，邀请专家学者来校进行专题辅导，选派骨干教师外出学习培训、分享学习心得等，丰富学习内容、形式，提升学习效果。做到学而信、学而用、学而行。
2.做好“两学一做”学习教育的宣传。利用校园网、校报、微信公众平台等，及时推送学习内容，及时宣传我校“两学一做”学习教育的做法、成效，引导党员干部深入学习党章党规、深入学习系列讲话，做到真学、真懂，真信、笃行，学用结合、知行合一，切实在政治上思想上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。
3.加强思想政治教育理论研究。深入推进习近平总书记系列重要讲话精神和党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神进课堂、进头脑。深化思想政治理论课教学改革和师资队伍建设，提升教学效果。开展师生思想状况调查，加强思想政治教育研究，注重思想政治教育理论研究成果的运用，发挥理论研究对于思想教育工作的促进和指导作用。
二、扎实推进社会主义核心价值观建设
紧紧围绕立德树人这一根本任务，贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，在贯穿结合融入上下功夫，在落细落小落实上出实招，深化宣传教育，加强示范引领，促进实践养成，把培育和践行社会主义核心价值观落实到教育教学和管理服务各环节。
1.深化宣传教育，增进学生对社会主义核心价值观的认知认同。通过课堂、宣传栏、微信、微博、校报等阵地，深入推进社会主义核心价值观的宣传。开展“世界读书日”、“我推荐，我读书”、“节俭美德”、“文明礼仪”、“诚实守信”、校园文化节、经典诵读等主题活动，引导学生研读优秀传统文化经典，汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，提高思想道德素养，弘扬民族精神。
2.加强示范引领，浓郁崇德向善、见贤思齐的良好氛围。以纪念中国共产党成立95周年、中国工农红军长征胜利80周年等为契机，组织开展图片展、影片展播，演讲比赛、征文比赛等，引导学生向伟人、先辈、英模学习，增强理想信念。开展寻找“最美吕院人”、“我推荐、我评议身边好人”、“中国大学生自强之星”、“优秀志愿者”等评选活动，深度挖掘、大力宣传蕴藏在日常生活中的“草根英雄”、凡人善举，使真、善、美的道德风尚成为引领社会生活的基本遵循。
3.促进实践养成，引导学生把社会主义核心价值观内化为价值准则、转化为自觉行动。开展“与信仰对话--我的中国梦”、“我为核心价值观代言”、“调研山西”、“爱校荣校”、“感恩·奉献·成长”等活动和“学雷锋”等一系列常态化主题志愿服务活动，引导学生将青春梦与中国梦有机结合，在服务社会中践行人生价值。
三、牢牢把握意识形态工作的领导权、管理权、话语权
贯彻落实十八大以来，以习近平为总书记的党中央，就加强意识形态建设作出的一系列重要论述和决策部署，旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，敢于担当、敢于亮剑、敢于碰硬，牢牢把握意识形态工作的领导权、管理权、话语权，守住、守好意识形态工作的前沿阵地。
1.强化政治责任，牢牢把握意识形态领导权。按照中央《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》要求，建立健全意识形态工作分析研判制度、检查考核制度、协调联动制度等，明确责任，强化追责问责，形成党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部组织协调、多个职能部门协同配合，各单位积极承担、师生员工主动参与的领导机制和工作格局，牢牢把握意识形态领导权。
2.加强阵地管理，牢牢把握意识形态管理权。按照谁主管谁负责、谁主办谁负责的原则，修改完善《吕梁学院新闻宣传工作规定》《吕梁学院新媒体管理办法》《吕梁学院举办形势报告会和哲学社会科学报告会、研讨会、讲座的管理办法》等制度。坚持把网络建设和管理作为学校宣传思想工作的重中之重，强化互联网思维，加强对学校各类微博、微信的监管；完善网络舆情预警及应对处理工作规范，加强舆情搜集和分析研判；加强学校院系网站建设，组织开展学校十佳网站评比活动，确保网站信息安全、内容丰富、功能健全。
3、创新工作理念，牢牢把握意识形态话语权。坚持“大众化”与“化大众”相统一，大力推进工作理念、内容、体裁、形式、方法、手段、业态、体制、机制创新，切实提高马克思主义意识形态的说服力和感召力、传播力和影响力。要积极探索主流意识形态和核心价值观的新话语体系建设，力求内容鲜活、形式多样、形象生动，使之有温度、容易学、受欢迎。要适应信息化发展新常态，积极探索主流意识形态和核心价值观的传播方式，以融媒体理念，整合校内媒体优势资源，加快传统媒体和新兴媒体融合发展。以新兴媒体打头阵，传统媒体做后盾，以新兴媒体抢速度，传统媒体求深度，以新兴媒体抢占话语权，传统媒体巩固话语权，形成校报、网站、广播、电视台、官方微信、微博等多媒联动、错位发展的局面。
四、开展校园文化建设和精神文明创建活动
以建设优良的校风为核心，以文明创建为载体，努力建设富有特色的校园文化，不断满足师生日益增长的文化需求。
1.开展校园文化建设。全面总结“十二五”校园文化建设成效，完成“十三五”校园文化建设规划编制工作和任务分解工作。以管理文化为抓手，积极推进机关文化、公寓文化、食堂文化、教室文化等建设工作。积极开展品牌校园文化活动评选活动，培育品牌文化活动意识。完成学校宣传片等的修改，完成“文达苑”等标识设计、制作工作和富兰克林雕塑等校园文化景观建设工作。
2.争创省级文明单位。根据国家、省文明办和省高校工委文明办文件精神，制订学校文明创建工作计划，完善文明单位、个人评选办法。广泛开展“道德讲堂”、“爱校荣校”、“随手拍”等师生乐于参与的文明创建活动。以文明公寓创建为牵引，组织开展文明处室、文明家庭等评选表彰，巩固文明创建成果，争创省级文明单位标兵。
五、加强正面宣传和舆论引导，为学校改革发展营造良好舆论氛围
坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，精心策划新闻宣传，掌握好时度效，让主旋律、正能量主导网络、版面、荧屏和声频。
1.弘扬主旋律，凝聚正能量，为学校改革发展营造良好的舆论氛围。深入宣传党的十八届三中、四中、五中全会精神；深入宣传习近平总书记系列重要讲话精神的重要意义和深刻内涵；深入宣传“四个全面”战略布局和“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念；深入宣传学校“十三五”发展规划和学校转型发展中的新举措、新成效，挖掘身边的典型人物典型事件，讲好吕梁学院故事。进一步加强与校外媒体联系沟通，建立吕梁学院与校外媒体人微信工作平台，定期向校外媒体推送重点宣传选题，推动校外媒体加大对我校的正面宣传力度。
2.“七五”普法教育工作。制定实施学校“七五”普法规划。创新工作理念，健全普法宣传教育机制，落实“谁主管谁负责”的普法责任，提升法治宣传教育的针对性和实效性，不断增强师生员工的法律意识，使学法、尊法、守法、用法成为师生员工的自觉行动，为依法治校，依法治教奠定良好基础。扎实开展党风廉政建设宣传教育，推动廉政文化作品的创作和传播，营造干部廉政、教师廉教、学生廉学的良好氛围。
3.加强宣传队伍建设。整合和优化一支由宣传部专职人员、各系部新闻宣传员、大学生记者等组成的宣传工作队伍，强化政治理论、新闻业务及舆论监控等方面的水平和能力培训，培养造就一支政治坚定、业务精湛、作风优良、师生放心的宣传工作队伍。整合我校学科与人才资源，建立新闻舆论工作团队，为校内媒体提供优秀信息和智力支持。
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