安徽宿州：学做结合聚焦问题整改

   宿州市始终把党员的学习教育作为全市党建工作的龙头，坚持学做结合，聚焦问题整改，推动学习教育环环紧扣、步步深入、扎实开展，营造凝心聚力、干事创业的良好环境。

　　坚持以上率下，带干部、促党员。开展“千名领导联系千个支部”活动，市、县区四大班子党员领导干部，市直单位“一把手”全部到359个贫困村任“脱贫攻坚第一书记”，1100名县处级党员领导干部分别联系1个基层支部。该市还开展软弱涣散基层党组织集中整顿，94个党组织实现转化提升；开展组织关系集中排查、实施“党员安家”工程，为1709名党员理顺组织关系。

　　针对不同层级党员，分别明确学习重点、学习要求。该市为普通党员发放《党章党规》《系列讲话》等21万册，要求对党章党规通读熟读，对系列讲话学而信、学而用。针对不同领域党员，分别制定具体行动方案。针对不同群体党员，在市直机关推行“三级联系指导”制度。对流动党员采取“互联网+”模式，制作邮寄“党员小书包”、学习“大礼包”等，建立微信群、QQ群定期推送学习内容。广泛开展“合格党员标准大讨论”，分领域分类型细化量化合格党员和优秀党员的具体标准。

　　坚持问题导向，严督导、求实效。该市开展“党章测试重点难点”问卷调查，以基层支部为单位，逐级收集汇总学习党章存在的疑惑及测试中错误率较高的问题，深入研究分析、找准错误根源，建立问题清单。坚持定人定岗定责联系督导，创新形式随机抽查。把管理网络平台作为重要抓手，在全省率先完成平台建设任务，顺利实现动态监测、实时督导。