推动学习教育入脑入心

世间事，做于细、成于严。继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，“两学一做”学习教育在全党深入开展，全面从严治党站在了新的起点上。严到深处是坚持、治到实处是韧劲，广大党员保持补钙加油、固本强基，理论武装“留烙印”而非“地皮湿”，应妥善处理三种关系，推动学习教育入脑入心。

　　把好“点”与“面”，让看齐更有型。“两学一做”学习教育纵向覆盖到村（社区）、横向覆盖到非公经济和社会组织，覆盖面广、涉及点多。每名党员都要有“牵一发而动全身”的思想觉悟和行动自觉，经常性自我对焦调距，向党中央看齐，正本清源、固根守魂。要跳出“身在此山不识真面”的迷局，善从全局出发“弹钢琴”，既要将思想建设、作风建设抓在日常、严在经常，又要突出问题导向、因人因地制宜，促进各类党组织、各级党员步调一致、同频共振，“学”有质量、“做”出成效。

　　从严“破”与“立”，让规矩生明威。“两学一做”学习教育不是一次活动，必须打破被动应付、阶段突击等惯性效应，始终从严从实推动下去，营造善学勤学、真信真做的良好氛围。当前，少数党员出现理想信念不坚、组织纪律涣散等问题，根源是约束不紧、党性滑坡。只有立起党章这个总规矩，才能明晰为人做事的基准和底线；只有破除“潜规则”的藩篱，扎紧党章党规的制度“笼子”，带着问题学、针对问题改，才能营造风清气正的从政环境。

　　抓实“常”与“长”，让担当更有力。“锲而不舍，金石可镂”。“两学一做”学习教育适应新形势新任务，是推动集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，纠正学而不常、学而不信的治本良剂，消除心无定力、本领恐慌的长远之策，要站位长远、抓在经常。要突出理论武装和党内教育，既要抓细抓实日常学习教育，严肃“三会一课”党内生活制度，谨防“一曝十寒”，也要同步健全日常学习教育和党内生活管理的制度办法，固化成效、健全机制，让制度机制加“刚性”、减“弹性”，让学习教育出成效、见实功。