用镜头关注聋哑儿童——信息中心勤工助学学生赴聋哑学校探望聋哑儿童

10月25日，信息化与现代教育技术中心勤工助学学生一行十一人，来到了吕梁市聋哑学校，看望聋哑学校的学生。

   吕梁市聋哑学校是一所培养盲、聋、哑儿童成长的公立特殊学校，从一年级到九年级共9个年级，至今已招收七十余个行政班级。除文化课教学外，学校同时设置有绘画、十字绣、舞蹈、理发等职业技能课程。学生从这里毕业后，可以继续就读特殊教育高中或依靠自己的职业技能在亲友的协助下就业。聋哑学校的职教处主任成老师告诉我们，学校特别重视培养学生的自理能力，这里的学生从一年级起，就能自主处理一般的生活事物。

冯志伟是聋哑学校九年级的班长，他明年就要毕业了。我校勤工助学学生赵晓军同他坐在教室里用纸和笔聊了起来，通过交流了解到了他的学习、生活、家人和梦想。他说他毕业后想去学跳舞，这也是父母对他的期待。老师说，2005年春晚中声震全国的聋哑人舞蹈《千手观音》中就有一个舞蹈演员是从这里毕业的，这更加坚定了冯志伟学习舞蹈的决心。

不过我校学生发现，孩子们的生活条件与同龄的其他孩子存在一定差距，学生均寄宿在学校，每个学期大部分学生的父母来看望他们的次数极少，课余活动较单调，听不到外界的声音，缺乏与外界的沟通，常常有自卑心理。学生们决定，以后会多来聋哑学校，与他们结对子，用手中的镜头记录他们的学习、生活，让更多的人了解他们的生活、学习状态，希望越来越多的社会力量关注他们、帮助他们。