狠抓课堂教学 推动质量提升——思政系持续开展向“五十分钟课堂要质量”活动

科学高效的课堂管理是课堂教学质量的重要保证。通过强化课堂纪律管理，既可以培养学生自觉遵守纪律的良好听课习惯，又可以创设一个好的教学环境，提高课堂教学质量。

11月4日，思政系举行了以提高课堂管理为主题的专题会议，系主任翟翠玲同志进一步强调了课堂教学管理的重要性。她指出，第一，要求每位教师要加强课堂管理，注重学生课堂纪律的教育，对学生课堂玩手机、上课迟到、课上睡觉等不良现象应课前预先提要求，课间发现要及时制止；第二，针对视频播放等辅助教学环节，教师要按照适度原则，以理论讲解和视频观看相结合，严禁满堂放视频；第三，针对教学内容和课堂设计，要求教师要通过多思考、充分准备，做到因材施教，积极调动学生学习热情，进一步提高学生到课率、抬头率和点头率等“三率”建设。

11月21日，该系又召开党政联席扩大会议，专题研究课堂教学管理问题，特邀教务处副处长高文丹参加了会议。会上就教师中存在的课堂管理不善问题，与会人员联系我校教风学风建设、加强课堂教学管理、营造良好课堂秩序等提出了意见和建议；高文丹老师总结发言时，表示思政系党政领导班子具有问题意识，敢于担责、敢于管理，对苗头性问题敢于亮剑。与会者普遍认为，课堂管理不善是我校教学中存在的具体现象，也是提高教学质量需要进一步克服的难点和瓶颈，部分教师不勇于管理、不屑于管理、不善于管理课堂的问题，是我校今后提高教学质量的关键点和难点，保证不了五十分钟的课堂质量，其他教学环节就会形成“因蚁穴而溃坝，缘一失而皆失”的局面，会议继续倡议全校各教学系要继续开展“向五十分钟课堂要质量”的课堂质量建设活动。