为进一步统一思想、明确任务、凝聚力量,落实我校第二次党代会部署的各项工作任务,推动学校内涵发展,同时,研究学校新一年目标任务,12月28日——29日,我校召开务虚会议。校党委书记周富国、院长熊继军、党委副书记刘自强、纪委书记岳新风、副院长马向东、冀建峰以及全校各系各部门负责人参加了会议。会议分为两个单元,分别由周富国、熊继军主持。与会人员先后围绕提高学生实践能力、提高教师教学科研能力和如何加强领导班子建设、干部队伍建设两个主题谈思想、谈观点,献计献策。
周富国在谈到提升学科建设水平、推动学校内涵式发展时指出,一要全面理解学科建设的内涵要求和规律,增强学科建设的自觉性,回答好学科建设与其它相关建设的关系;二要深入研究应用型大学的本质特征和发展规律,坚持高水平应用型大学办学方向不动摇;三要时刻把握好规模、结构、质量、效益的选择。在谈到加强领导班子建设、干部队伍建设时指出,增强干部队伍适应新时代新目标要求的能力,是学校建设非常重要的一个方面;他指出,与老本科院校相比,我们的差别就是差距;我们既不求全责备,也不妄自菲薄,要不断加强和提高我们自己;我们要敢于直面问题,坚韧不拔、锲而不舍地加强干部队伍建设工作,主动适应新时代吕梁学院新目标的要求;他强调指出,学校中层干部是学校事业发展的中坚力量、骨干,各系各部门负责人要始终坚持亲自干、带着干、一起干,不层层转包,当“甩手掌柜”,要把心思用在工作上,亲力亲为抓改革、抓落实,亲自请示、亲自汇报。在谈到职能部门干部建设时,他要求,职能部门管理干部一要牢固树立现代大学理念,二要把精力用在谋划发展、提高工作水平上,三要进一步规范管理,发挥处务会、部务会职能,凡事要集体学习、集体研究、集体部署、集体落实。
熊继军指出,广大干部要进一步强化工作的请示汇报,进一步提升“向外”能力,即与上级、地方、企业等外部沟通、交流的能力,通过增强“向外”能力,拓展学校的办学资源和条件。他强调,我校正处在内涵发展的关键时期,我们要在高水平科研的理想和科研能力较弱、水平较低的现实条件上做平衡,在高水平师资队伍的引进上和当前师资还比较短缺上做平衡,在教学实践上努力从传统教学习惯和创新型思维要求做平衡,在对学生的科研质量期望上和现实可行性之间做平衡,作为校级领导把办学层次应用型水平提高作为整个工作平衡点和出发点,各教学系应把如何创新发展,使各项工作更有实践性、更有应用型特色作为出发点和落脚点,各处室把各自工作做的更有水平、更便捷、更高效作为出发点和落脚点。
岳新风从守规矩的角度提出,广大干部要处理好责任与权利的关系,自己与校领导的关系,接受领导工作部署和同领导研究工作的关系,向领导请示汇报的关系,会上与会下、当面与背后的关系,局部与全局的关系,原原本本贯彻党委部署和创造性开创工作的关系,自身学习与工作的关系等九方面的关系。
马向东从学校发展进入了新阶段的角度提出,广大干部要勤于学习、善于学习,要结合实际学,融会贯通学,提高认识水平,增强工作信心;要主动工作、积极工作,树立等不得的危机感、慢不得的责任感的思想,主动担当,率先作为,坚持问题导向,主动补短板、强弱项,大力推动学校内涵发展。
冀建峰从全国、我省高等教育发展背景出发,结合我校实际,详细分析了我校发展机遇和面临挑战,提出要大力补短板,提升内涵建设水平。在谈到干部队伍建设时,提出要从岗位设置、编制建设上着手,做好干部梯队建设,优化干部结构,采取切实可行的措施提升干部基本能力。
与会人员,围绕会议主题,结合工作实际,突出问题导向,会前提交了发言提纲,会上,畅所欲言,深入细致地交流了各自的观点思路和意见建议,所谈建议和意见不乏新思想新举措,得到了与会同志一致好评。